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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2002080 |
张教员
(男)
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硕士在读 |
天津大学
化学工艺 |
高一高二数学, 高三数学高数 |
数学竞赛3等奖，高考数学全校第一。本科硕士均为天津大学。 |
2019/4/5 |
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2002044 |
陈教员
(男) |
本科毕业 |
天津理工大学
机械工程 |
初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学 |
我数学，物理学科都是强项，在学校一直是优良学生，一直辅导同学。 |
2019/4/5 |
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2002079 |
郎教员
(女)
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本科在读 |
天津师范大学津沽学院
对还汉语专业 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文 |
性格开朗活泼，有上进心 |
2019/4/5 |
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2001473 |
张教员
(女) |
本科在读 |
天津大学
化工 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
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2019/4/5 |
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2002073 |
刘教员
(女)
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硕士在读 |
天津师范大学
教育硕士学科英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
曾多次荣获校级三好学生，国家励志奖等
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2019/4/4 |
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2002072 |
梁教员
(男) |
本科毕业 |
南开大学
生物科学 |
高一高二英语, 高三英语 |
英语四级640分，英语六级606分，托福102分，GRE1390分 |
2019/4/4 |
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2002071 |
李教员
(男)
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硕士在读 |
南开大学
微生物 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
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2019/4/4 |
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2002070 |
王教员
(女) |
在职幼儿教师 |
天津师范大学
教育技术 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语学前教育 |
有四年的教师从业经验，能够把握学生心理，因材施教。认真努力，诚实。
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2019/4/4 |
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2002068 |
孙教员
(女)
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本科在读 |
天津大学
计算机 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理 |
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2019/4/3 |
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2002066 |
秦教员
(女) |
本科在读 |
天津工程师范学院
自动化 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二数学 |
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2019/4/3 |
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2002065 |
杨教员
(女)
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硕士在读 |
天津外国语学院
英语笔译 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 英语四级, 英语六级 |
在校期间，曾多次获得教学金，参加各类社团活动。2010年10月起，在呼和浩特市天宇英语培训学校任兼职英语老师，负责四个班的英语教学工作。包含英语启蒙教育，英语语音培训，英语口语练习！教材是新概念英语青少年版，以及小学英语教科书！在两年的任职期间，通过风趣幽默的讲课风格，活跃的课堂气氛，关心学生而赢得了学生与家长的一致认可和好评。每个学期的续班率都很高，经常得到续班奖金。在平常备课的时候，自己思考出很多课堂教学方法和课堂游戏，真正做到了寓教于乐。教师的工作让我在各个方面都有所提升，尤其锻炼了我的组织协调能力和沟通能力。
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2019/4/3 |
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2002064 |
王教员
(女) |
本科在读 |
天津科技大学
海洋科学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学 |
我活泼开朗，喜欢读书，热爱运动.成绩优秀，专业排名第一，英语四级558分.数学和英语较好，即将参加大学生英语竞赛和大学生数学竞赛.
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2019/4/3 |
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2002063 |
蒋教员
(女)
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硕士在读 |
天津师范大学
政治学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治 |
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2019/4/3 |
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2002049 |
张教员
(女) |
硕士在读 |
天津科技大学
控制工程 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理 |
我是一名在读研究生，责任心强，有耐心，善于总结归纳知识。基础知识较扎实，大学期间多次获得奖学金。 |
2019/4/3 |
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2002062 |
鲍教员
(男)
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本科毕业 |
天津理工大学
工商管理 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中地理, 初中奥数 |
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2019/4/3 |
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